2016 10月22日 跟保良局長康青少年發展中心合作的有誰共鳴計劃現正開始

我們跟保良局長康青少年發展中心合作的有誰共鳴計劃現正開始。昨晚參觀青年人學習打鼓的情況。

人與人的溝通過程確立了每個人在團體的獨特身份和角色，從中獲得接納及認同。 因此，人際關係對個人的社交、自我形象和成長發展均十分重要。 正如當代美國家族治療大師 Virginia Satir (1916-1988)所言“人是不能不與人溝通，透過與不同團體有效溝通，能維繫我們與不同團體的關係”

音樂是一種符號，一種聲音符號，表達人的所思所想，是人們思想的載體之一。 同時，音樂是社會行為的一種形式，通過音樂人們可以互相交流情感和生活體驗。 因此計劃透過「音樂」這個具感染力的流行溝通媒體，期望能夠打破智能電子科技的單向式表達，提供 一個青少年互動、以音樂成為表達情緒、與家人及外界溝通的橋樑。

此外，計劃更希望最終能讓青少年組成樂隊，編寫樂曲傳播愛及 積極人生的訊息，感染社區，成為啟發人生的重要一環。